একজন শিক্ষার্শী আলোর অপবর্তন পর্যবেক্ষণ করার জন্য ( 6 times 10^ -4 ~cm ) প্রস্থের একক চিড়ে ও একটি সমতল গ্রেটিং এ 4145 Å তরঙ্গদৈর্ঘ্যের আলো ফেলে। গ্রেটিংয়ের প্রতি মিটারে ( 10^ 6 ) দাগ অঙ্কিত আছে। শিক্ষার্থী উভয় ক্ষেত্রে পর্দায় কেন্দ্রীয় চরমের উভয় পাশে গৌণ চরম দেখতে পায়।
1.একজন শিক্ষার্শী আলোর অপবর্তন পর্যবেক্ষণ করার জন্য 6×10−4cm প্রস্থের একক চিড়ে ও একটি সমতল গ্রেটিং এ 4145 Å তরঙ্গদৈর্ঘ্যের আলো ফেলে। গ্রেটিংয়ের প্রতি মিটারে 106 দাগ অঙ্কিত আছে। শিক্ষার্থী উভয় ক্ষেত্রে পর্দায় কেন্দ্রীয় চরমের উভয় পাশে গৌণ চরম দেখতে পায়।
একজন শিক্ষার্শী আলোর অপবর্তন পর্যবেক্ষণ করার জন্য ( 6 times 10^ -4 ~cm ) প্রস্থের একক চিড়ে ও একটি সমতল গ্রেটিং এ 4145 Å তরঙ্গদৈর্ঘ্যের আলো ফেলে। গ্রেটিংয়ের প্রতি মিটারে ( 10^ 6 ) দ | Suva Ai