শ্রেণিকক্ষে শিক্ষক মেন্ডেলের দ্বিতীয় সূত্রের ব্যতিক্রম সর্ম্পকে আলোচনা করছিলেন। তিনি ১৩:৩ এর ফিনোটাইপিক অনুপাত ব্যাখ্যা করেন। তাহাড়াও তিনি Rh-ফ্যাক্টর কীভাবে রক্ত সঞ্চালন ও মানব গর | Suva Ai
শ্রেণিকক্ষে শিক্ষক মেন্ডেলের দ্বিতীয় সূত্রের ব্যতিক্রম সর্ম্পকে আলোচনা করছিলেন। তিনি ১৩:৩ এর ফিনোটাইপিক অনুপাত ব্যাখ্যা করেন। তাহাড়াও তিনি Rh-ফ্যাক্টর কীভাবে রক্ত সঞ্চালন ও মানব গর্ভধারণে সমস্যা সৃষ্টি করে তা আলোচনা করেন।
1.শ্রেণিকক্ষে শিক্ষক মেন্ডেলের দ্বিতীয় সূত্রের ব্যতিক্রম সর্ম্পকে আলোচনা করছিলেন। তিনি ১৩:৩ এর ফিনোটাইপিক অনুপাত ব্যাখ্যা করেন। তাহাড়াও তিনি Rh-ফ্যাক্টর কীভাবে রক্ত সঞ্চালন ও মানব গর্ভধারণে সমস্যা সৃষ্টি করে তা আলোচনা করেন।